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家长的早期儿童睡眠知识特征分析及其与儿童睡眠质量的关系:中国重庆的横断面试点研究

 

Authors Li D

Received 13 February 2023

Accepted for publication 29 April 2023

Published 10 May 2023 Volume 2023:16 Pages 851—864

DOI https://doi.org/10.2147/RMHP.S408428

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Editor who approved publication: Dr Jongwha Chang

目的: 中国的婴幼儿家长普遍缺乏对儿童睡眠知识的学习与关注,关于婴幼儿家长睡眠知识特征的研究也微乎其微。近年来,中国政府颁布了一系列行政和法律文件,以加强对婴幼儿家长育儿知识的指导并提升其家庭教育质量。本研究旨在初步获取重庆市这一具有代表性的新兴超大城市中 0~3 岁婴幼儿家长的睡眠知识现状,在探究家长不同睡眠知识特征与获取指导渠道的基础上,进一步揭示家长睡眠知识掌握情况与婴幼儿睡眠质量之间的关系。
参与者和方法: 采用家长对婴幼儿睡眠的认知(PKCS)自编 项量表和改编的中文版简明婴儿睡眠问卷(BISQ)对 264 名 1~36 月龄婴幼儿的主要照护者进行调查。采用层次聚类方法区分不同的知识特征并使用逻辑回归分析和多元线性回归分析等手段开展相关性研究。
结果:PKCS 平均得分率为 50.2%。家长关于婴幼儿睡眠的知识特征聚类为 组(~),各组得分呈升高趋势。基于儿童睡眠指导信息来源的真实性和渠道的丰富性,将儿童睡眠知识指导信息来源分为 类(~)。儿童的年龄(mo. OR=0.97p=0.019)、低家庭收入(与高收入相比 OR= 0.44p=0.022;与中等收入相比 OR=0.55p=0.014),信息获取类别 ⅰ 和 与可信度和丰富度最低的类别相比 OR=2.22/1.85p=0.004/0.022。家长关于婴幼儿睡眠的知识特征模式 Ⅳ 存在一些关键的结构缺陷,且与白天小睡较长呈显著性相关(β=0.121p<0.001)。
结论: 中国重庆市家长的婴幼儿睡眠知识整体水平依旧较低,呈现出一定的知识结构特点。结合社会需求和政策方向,亟需完善公共服务,使家长得到真实可靠的知识信息和多渠道的教养指导,从而提升家长对婴幼儿睡眠知识的了解和掌握。
Keywords: parenting knowledge pattern, 0~3-year-old children, infant and toddler, sleep knowledge, information access, daytime napping